工院新闻|学院召开师德师风建设专题会议

为进一步加强师德师风建设，提升教师职业道德素养，10月14日下午，学院师德师风建设专题会议在文化中心礼堂举行。全体教职工参加会议，会议由副院长董振涛主持。

会上，董振涛带大家学习了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等系列重要文件，总结了学院师德师风建设情况，通过违规违纪典型案例开展了警示教育。

董振涛提出四点要求：第一，提高思想认识，重视师德师风。全体教职工要培养强烈的事业心和责任感，不断提升教书育人的能力和水平，成长为教学能手和业务精英；主动树立正确的学生观、事业观和发展观，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好老师。第二，厉行师德规范，遵守法律法规。全体教职工要认真学习、深刻领会相关文件的主要内容，明确教职工不踏红线、不跨雷区的要求，进一步筑牢师德防线。同时，认真学习法律知识、强化法制观念，明确体罚学生等错误行为导致的严重法律后果，严格按照师德规范和法律法规，做到以德从教、依法执教。第三，加强师德修养，适应职业要求。师德修养是指作为一名教师要注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，认真学习教育理论、更新教育观念、遵循教育规律，不断提升自身的思想行为和精神境界。在教育教学中，全体教职工要做到既能及时纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识，又不违反相关法律法规。第四，强化机制建设，形成工作合力。下一步，学院要切实加强组织领导，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，实行师德表现一票否决制。进一步加大监督检查力度，对师德师风问题做到有诉必查，有查必果，有果必惩。要以问题为导向，以整改为抓手，通过自查自纠、互查互评、学生评教、访谈和召开座谈会等形式，找准在师德师风建设方面存在的问题、不足与差距，从健全制度建设入手，健全师德师风建设长效机制，构建师德师风建设新格局。

会后，全体教职工一致表示将牢记教师职业的初心使命，从现在做起，从自身做起，自觉增强师德师风建设的责任感使命感，努力把师德师风建设“内化于心，外化于行”，争做新时代“四有”好老师，以良好的师德师风建设成效，推动学院高质量发展再上新台阶。