学以致用
才是教育的目的
练一练
ONE
“学的好不好,咱今天就实干,试试看,检验一下·····”面对同学们自信的表情,周老师给大家布置了一个很有意义的任务:现代制造工程系将为学院第39届运动会设计并制作赞助企业纪念奖杯,运用现代制造工程系激光内雕技术、数控加工技术制作。
攻坚克难
TWO
为了能够圆满完成本次任务,现代制造工程系组织精密制造教研室和创意设计教研室成立两支攻坚团队,分别由周志强、刘晓凤老师带领数控加工专业、工业设计专业教师和大赛选手进行产品设计与制造。
距离运动会开始只剩8天的时间,同学们既兴奋又紧张,虽不能在赛场上奔跑,却可以将自己的专业技能融入到运动会中也是意义非凡,同学们暗暗地给自己定了个小目标:做好每件作品,就如同冲过一次终点线。在试制过程中,师生默契配合,老师制定主要工作方向,学生按照老师的思路采取灵活多变的方法探寻最佳的设计方案和制作方法,一次一次的修改加工参数,一遍一遍的调整方案,在不断学习与探索过程中,两支团队在5天时间内顺利完成了全部作品,产品质量得到院领导和授奖嘉宾的赞扬。
周志强老师指导机床加工参数
刘晓凤老师指导造型设计
李春芳老师指导原料装夹
刘成之老师检验雕刻效果
THREE
激光内雕奖杯
金属纪念碑
后记
FOUR
通过一次实践活动,充分检验了现代制造工程系师生的技能水平,展现出现代制造工程系一体化教学水平,也是大赛成果转化的一次具体体现。现代制造工程系将按照学院“严、实、细、廉”的工作要求,继续促进学生技能与社会需求的“无缝衔接”,提高学生的参与感、责任感,培养适合时代发展的高素质技能人才。
来源:现代制造工程系公众号